Lernen in der Postkreidezeit
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Blog

Creative Commons Lizenzvertrag

bevorzugte Apps von Jugendlichen im Unterricht

18.03.2017

Meine digitale Welt

17.03.2017

Leben in einer digital geprägten Welt

11.03.2017

All you can make - interaktive Aktivitäten für digitale Lerntheken erstellen

05.03.2017

Pimp my Lehrwerk - Lehrwerkarbeit digital authentischer gestalten

05.03.2017

It's my life - Individualisiertes Fremdsprachenlernen durch Tablets & Co

02.03.2017

Demokratie ist nicht selbstverständlich

24.02.2017

Tablets, Smartphones und Apps im Fremdsprachenunterricht sinnvoll einsetzen

15.02.2017

#EDchatDE - Buchprojekt

09.02.2017

Digitales Arbeiten

17.01.2017

Come in and find out - didaktische Ansätze zur Nutzung digitaler Medien

13.01.2017

digitale Lerntheken

12.01.2017

Learningsnacks - ein Chatbot für den Unterricht

07.01.2017

Trailer zum Lehrbuch

21.12.2016

#molol17 - mobiles Lernen

05.12.2016

mobiles interkulturelles Lernen

30.11.2016

Let's pin - Pinterest zur Ausstellung von Arbeitsergebnissen

23.11.2016

Wortschatz in Virtual Reality

14.11.2016

Be inspired - kreative Medienarbeit

13.11.2016

Fremdsprachendidaktik WS 16/17

27.10.2016

Pimp my Unterricht mit H5P

25.10.2016

Kooperatives Lernen mit Tandembögen

23.10.2016

Entdecke die Vielfalt - interkulturelles Lernen mit Tablets

23.10.2016

Github zur Vernetzung im Bildungsbereich

10.10.2016

Sprachspiele für zwischendurch

06.10.2016

Deutsch als Fremdsprache - #refugeeswelcome

02.10.2016

Mit Konzept durch den Mediendschungel

25.09.2016

Pokémon GO im Fremdsprachenunterricht

11.09.2016

#BackToSchool - Gestaltung der ersten Stunden im neuen Schuljahr

11.09.2016

Digitaler Workflow im Unterricht mit Google Drive

02.09.2016

Ausbildungsmodule im Fachseminar Spanisch

28.07.2016

Unterrichtsreflexion

24.06.2016

Willkommen im Referendariat - Erste Infos zum Fachseminar Spanisch

23.06.2016

Offene Bildungsressourcen - #COER16

29.05.2016

Smartphone-Basics für den Unterricht

27.05.2016

kreativer Umgang mit Literatur

20.05.2016

Literatur spielend erleben

12.05.2016

Literarisches Spiel des Lebens

05.05.2016

Lernen all inclusive - individualisiertes und inklusives Lernen mit iPads

24.04.2016

Interkulturelles Lernen digital

28.03.2016

Lost in Space? Lernen in einer digital geprägten Gesellschaft

18.03.2016

#molol16 - mobiles Lernen mit Tablets & Co

07.03.2016

Social Media im Unterricht

21.02.2016

Snapchat im Unterricht

11.02.2016

Didaktische Ansätze zur Nutzung von Mobile Devices

01.02.2016

excitingEDU

30.11.2015

digitale Lernumgebungen

08.11.2015

LernLab - individualisiertes Lernen mit iPads

04.11.2015

Fremdsprachendidaktik WS 15/16

22.10.2015

iPads im Unterricht

14.10.2015

Geschichte in Stop-Motion

01.10.2015

Lerntipps für Kursarbeiten

27.09.2015

Individualisiertes Lernen mit Tablets

24.09.2015

Seminarstart

01.09.2015

Interkulturelle Kompetenz - Blogger für Flüchtlinge

31.08.2015

Klassen- und Kursarbeiten

28.08.2015

Kennenlernaktivitäten

08.08.2015

Die erste Stunde nach den Ferien

07.08.2015

Infos zur fachdidaktischen mündlichen Prüfung des Ersten Staatsexamens

31.07.2015

Lehrer von morgen heute denken

26.07.2015

Zeitmodelle für den Unterricht

20.07.2015

Kultur ist für mich...

10.06.2015

Mit digitalen Medien besser lernen?

24.05.2015

Gamifizierte Verständnisüberprüfung mit Kahoot

23.05.2015

Digitales Lernen in der Schule - du darfst!

09.05.2015

Wortschatzlernen digital

08.04.2015

Hospitation im Ausbildungsunterricht

07.03.2015

Digitale Fortbildung

18.02.2015

Bloggen im Fremdsprachenunterricht

17.02.2015

Hörverstehen im E- und G-Kurs

19.01.2014

Leseverstehen im E- und G-Kurs

12.01.2015

Lernen mit Apps

19.11.2014

Klassische Artikulationsschemata und alternative Planungsmodelle

06.11.2014

P@ducation im Fremdsprachenunterricht

22.10.2014

Aufgabenformate zur Análisis

15.10.2014

papierarme Schultasche

22.09.2014

le TwittMOOC et l’exploitation de Twitter en classe de langues

06.09.2014

Blended Learning

21.07.2014

Interkulturelle Sprachdidaktik

29.06.2014

Persönliche Lernumgebungen im Fremdsprachenunterricht

14.03.2014

infografías en las clases de idiomas

10.02.2014

organizar el flujo de trabajo en clase

02.02.2014

Persönliche Lernumgebungen

16.01.2014

Bilder aus dem Internet - digitales Urheberrecht

08.01.2014

Der Weg zur Einsprachigkeit im Fremdsprachenunterricht

27.10.2013

Artikulation trainieren mit Hilfe von Zungenbrechern

20.08.2013

Lernlied zum Alphabet

10.08.2013

Erstbegegnung mit der Fremdsprache Spanisch durch Musik

01.08.2013

Tweets zur Anwendung von Sprachkenntnissen

29.07.2013

Wortschatzaneignung im Literaturunterricht

03.07.2013

Mündliche Aktivitäten zur Analyse oder zum Transfer eines Themas

02.07.2013

Fußball - spielerische Partnerabfrage mit Wettbewerbscharakter

15.06.2013

Pferderennen - spielerische Abfrage mit Wettbewerbscharakter

15.06.2013

Sicherung von Gruppenarbeitsergebnissen

08.06.2013

Literarisches Bingo

29.05.2013

Arbeitsteilige Gruppenarbeit mit digitalen Pinnwänden

20.05.2013

Reihenrotation - spielerisch Vokabeln abfragen

17.04.2013

applications de partage de photos ou de vidéos

27.03.2013

MOOCs im schulischen Kontext

26.01.2013

Tipps zur Erstellung von Multiple-Choice-Aufgaben

04.09.2012

Reflexion von Unterricht

08.08.2012

Charts im Spanischunterricht

04.07.2012

Dialektische Erörterungen mit Etherpad

14.06.2012

Twitter im Fremdsprachenunterricht

05.05.2012

Online-Umfragen erstellen

20.04.2012

Geschichtsbingo

12.04.2012

Spreadsheets für eine zeitökonomische Themenvergabe

30.03.2012

Musikvideoclips im Anfangsunterricht

09.03.2012

Fußballlieder im Spanischunterricht

09.03.2012

Gemeinsame Auswertung von schriftlichen Textproduktionen

23.02.2012

Schiffe versenken als Konjugationsspiel

01.02.2012

Wortwolken im Fremdsprachenunterricht

28.01.2012

Tic-Tac-Toe mit Verben

21.01.2012

Meinungswürfel zu literarischen Texten

15.01.2012

Kreuzworträtsel zum Inhalt von Lektionstexten

15.01.2012

Umgang mit dem einsprachigen Wörterbuch

08.01.2012

Las campanadas de fin de año

02.01.2012

El Día de los Inocentes

28.12.2011

Ideen für das Seminarfach

29.12.2011