Lernen in der Postkreidezeit
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Digitales Lernen in der Schule - du darfst!

3 Minuten Lesezeit

Bei den folgenden Infos handelt es sich um die Dokumentation meiner Session für das #SaarCamp 2015. Das #SaarCamp ist ein themenoffenes Barcamp, bei dem an Wissensaustausch interessierte Menschen aus ganz unterscheidlichen beruflichen Richtungen zusammenkommen. Daher wollte ich in meiner Session einen allgemeinen Überblick geben über organisatorische Konzepte, didaktische Ansätze und aktuelle Tendenzen sowie Weiterbildungs- bzw. Fortbildungsmöglichkeiten im Bereich des digitalen Lernens in der Schule.

Begleitfolien zu meiner Session beim #Saarcamp 2015

Ergänzende Infos und Beispiele aus der Praxis

Blended Learning

Weitere Infos zu diesem didaktischen Ansatz findet man in meiner Dokumentation des Twitterchats #EDchatDE zu diesem Thema.

Flipped Classroom

Beispiel für die Vermittlung historischer Aspekte

Lernvideo von Daniel Bernsen (@eisenmed), FlippedHistory: Teilung und Ende des Römischen Reiches, CC-BY

Beispiel für geflippten Mathematikunterricht

Lernvideo von Sebastian Schmidt (@FlippedMathe), Sebastian Schmidt: 1.6 Parabelgleichung bestimmen, CC-BY

Kollaboratives / kooperatives Lernen

interaktive Karten

Umsetzung von Infos aus einem Lehrbuchtext in eine interaktive Karte, auch nutzbar als Vorbereitung von Lehrfahrten

Wiki

Schüler erstellen z.B. Wikis zu landeskundlichen Themen

Präsentationstools

Pinterest als Ausstellungsplattform für Präsentationen

Twitter

Schüler fassen arbeitsteilig Kapitel einer Lektüre zusammen

weitere Twitter im Fremdsprachenunterricht

Facebook

Chronik von historischen Ereignissen

Projekt am Het 4e Gymnasium

Google Drive

Google Drive als Lernumgebung

weitere Infos: kooperatives Arbeiten mit Google Drive

Blog

Schüler bloggen, Perspektivenwechsel landeskundlicher Informationen

weitere Infos: Bloggen im Fremdsprachenunterricht

digitale Pinnwand

z.B. zum Erstellen von eigenen Kleinanzeigen zu einer Lektion über "petites annonces"

eBooks

Umsetzung von Infos zu Madrid aus einem Lektionstext in einen Reiseführer

Mindmaps

z.B. Erarbeitung und Präsentation von landeskundlichen Inhalten mit Popplet

individualisierendes Lernen

Infos: individualisierendes Lernen mit iPads

Challenge Based Learning

Actionbound

Stadtrallyes bei Lehrfahrten, z.B. Duisburg im Mittelalter

Rallye zu Lerninhalten, hier Uhrzeiten im Spanischunterricht

Erkunden der Schule und Umgebung für Anfangsklassen

Minecraft

Projekt Klimawandel an der KAS Köln, konzipiert von André Spang (@tastenspieler)

Classcraft

Aufzeichnung des Webinars von Daniel Jurgeleit zu seiner Arbeit mit Classcraft

Second Life

Infos zur Simulation von Alltagssituationen in virtuellen Welten im Fremdsprachenunterricht im Blog von Stephanie Wössner (@petiteprof79)

Lernen durch Lehren

Lernen mit digitalen Medien nach LdL, Masterarbeit von Oliver Bellstedt

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